quinta-feira, 6 de setembro de 2012

Sistema Respiratório - Demostrativo com Garrafas Peti

Produção dos Alunos do 8º ANO   




Objetivo
Compreender o funcionamento do sistema respiratório

Conteúdo
Sistema respiratório

Tempo 

Duas h/a

Material necessário

Garrafas plásticas; bexigas; rolhas ou massa de modelar; elásticos ou fitas adesivas transparentes; canudos de refrigerante.

Atividades

Explicativa dedicada ao estudo do sistema respiratório humano suas estruturas  - fundamental para a manutenção da vida - presente no ar e, ao mesmo tempo, pela expulsão do gás carbônico, resíduo de processos que ocorrem nas células.
Sistema Respiratório. Ilustração: Robles/Pingado

Sistema Respiratório. Ilustração: Robles/Pingado




Para representar a caixa torácica no modelo utilizamos uma garrafa plástica cortada ao meio. Para representar os pulmões e duas bexigas (veja a ilustração abaixo).
Modelo de Sistema Respiratório. Ilustração: Robles/PingadoIlustração:Robles/Pingado



O tubo em Y (TRAQUEIA) pela boca da garrafa cortada ao meio de forma que a bifurcação fique para o lado de dentro da garrafa. Faça a vedação da boca da garrafa com uma rolha ou com algum material que impeça a passagem de ar, de forma que o único caminho para o ar seja o tubo em Y. Então, prenda cada bexiga a uma das extremidades da bifurcação, vedando-as para evitar o escape de ar.

Por fim,  na base da caixa torácica, abaixo dos pulmões, existe uma membrana muscular, chamada de (DIAFRAGMA) representada por algum material elástico que feche o fundo da garrafa plástica cortada.  Basta puxar a membrana elástica para baixo, aumentando o espaço interno dentro da garrafa. O ar entrará pela extremidade livre do tubo em Y, inflando as bexigas. Ao soltar a membrana, as bexigas naturalmente esvaziarão, expulsando o ar.  INSPIRAÇÃO E EXPIRAÇÃO.
A parte da garrafa representa o (Tórax) e as bexigas os (PULMÕES)

Profª Andréa Félix


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